БИЛИМДИ ӨЗДӨШТҮРҮҮНҮН ДЕҢГЭЭЛИ барагынын баштапкы кодун көрүү

'''БИЛИМДИ ӨЗДӨШТҮРҮҮНҮН ДЕҢГЭЭЛИ''' –
айланадагы чындыктын сезимдүү кабыл алын&shy;ган ж-а эсте сакталып калган тигил же бул объекттери ж-дөгү маалымат. Ал билимди кыс&shy;кача чыг-лык м-н пайдаланылуучу деңгээлде
өздөштүрүлгөн маалымат деп да аныкталат. Би&shy;лимдин окутуу процессинде сөзсүз эске алынуу&shy;чу эң баалуу төмөнкүдөй түрлөрү бар: термин, түшүнүк, факт, мыйзам, теория, методол. би&shy;лим ж-а баа берүү билимдери. Терминдер ж-а түшүнүктөр үйрөнүлүүчү объекттердин кандай&shy;дыр бир түрүн же билимдердин жыйындысын белгилөө үчүн колдонулат. Терминдердин ж-а түшүнүктөрдүн жардамы м-н ой жасалат, адам&shy;дын ой-пикири туюнтулуп айтылат. Фактылар ж-дөгү билим бардык башка билимдердин база&shy;сын түзөт, анткени, алар түздөн-түз реалдуу
чындыкты чагылдырышат. Фактыларды бил&shy;мейинче мыйзамдарды, теорияларды сезимдүү кабыл алуу мүмкүн эмес, б. а. чыныгы факты&shy;лар арасындагы мүмкүн болгон байланышты
чагылдырууга болбойт. Мыйзамдар белгилүү гана сандагы фактылардын байланыштарын
чагылтат. Теория болсо көп сандагы фактылар&shy;дын чогуусун ж-а аларды байланыштыруучу мыйзамдарды өз ичине камтыйт, конкреттүү кубулуштарды жалпы мыйзамдардын негизин&shy;де түшүнүүгө жардам берет, адамдын түшүнүк&shy;төрүн системага келтирет. Методол. билимдерге методдор ж-дөгү, таанып-билүүнүн тарыхы, чыг&shy;лыктын ж-а эмгектенүүнүн ар кандай ыкмала&shy;ры ж-дөгү билимдер кирет. Ал өздөштүрүлгөн билимдерди анын улам жаңы үлүштөрүнө ээ
болууда кандайча колдонуу керектигине туура багыт берет. [[Category: 2-том, 146-225 бб]]