<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ky">
	<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98</id>
	<title>БАЛДАРДЫН КҮНДӨЛҮК РЕЖИМИ - Түзөтүүлөр тарыхы</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-23T01:51:54Z</updated>
	<subtitle>Уикидеги бул барактын өзгөртүү тарыхы</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.40.0</generator>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98&amp;diff=79977&amp;oldid=prev</id>
		<title>Gulira, 03:51, 22 Апрель (Чын куран) 2026 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98&amp;diff=79977&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-04-22T03:51:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;03:51, 22 Апрель (Чын куран) 2026 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;БАЛДАРДЫН КҮНДӨЛҮК РЕЖИМИ &#039;&#039;&#039;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;- &lt;/del&gt;балдар&amp;amp;shy;дын бир суткадагы оюнун, иш-аракетин, эс алуу&amp;amp;shy;сун туура уюштуруу. Күндөлүк режим алардын анатомиялык-физиологиялык жаш өзгөчөлүктөрүн эске алуу м-н түзүлөт. Режим боюнча балдар уйкусу канганча (&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;10-12 &lt;/del&gt;саат) уктоосу керек. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;3-6 &lt;/del&gt;жаштагы бал&amp;amp;shy;дардын эртең мененки тамактануудан кийинки убактысы сүрөт тартуу ж. б. м-н өтөт. Мектеп окуучулары сабактарын окуудан, үй тапшыр&amp;amp;shy;маларын аткаруудан кийин мектептеги түр&amp;amp;shy;дүү ийримдерге катышат. Балдардын күндөлүк режиминде сабактан кийин &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;2-3 &lt;/del&gt;саат дем алуу, таза абада болуу, ук&amp;amp;shy;тоо убактысы да көрсөтүлөт. Мектеп окуучу&amp;amp;shy;ларынын режиминде сабакка даярдануу, эс алуу, уктоо убактылары жаш өзгөчөлүктө&amp;amp;shy;рүнө, сабак өтүүнүн убактысына жараша түзүлөт. [[Category: 2-том, 1-69 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;БАЛДАРДЫН КҮНДӨЛҮК РЕЖИМИ &#039;&#039;&#039;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;– &lt;/ins&gt;балдар&amp;amp;shy;дын бир суткадагы оюнун, иш-аракетин, эс алуу&amp;amp;shy;сун туура уюштуруу. Күндөлүк режим алардын анатомиялык-физиологиялык жаш өзгөчөлүктөрүн эске алуу м-н түзүлөт. Режим боюнча балдар уйкусу канганча (&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;10–12 &lt;/ins&gt;саат) уктоосу керек. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;3–6 &lt;/ins&gt;жаштагы бал&amp;amp;shy;дардын эртең мененки тамактануудан кийинки убактысы сүрөт тартуу ж. б. м-н өтөт. Мектеп окуучулары сабактарын окуудан, үй тапшыр&amp;amp;shy;маларын аткаруудан кийин мектептеги түр&amp;amp;shy;дүү ийримдерге катышат. Балдардын күндөлүк режиминде сабактан кийин &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;2–3 &lt;/ins&gt;саат дем алуу, таза абада болуу, ук&amp;amp;shy;тоо убактысы да көрсөтүлөт. Мектеп окуучу&amp;amp;shy;ларынын режиминде сабакка даярдануу, эс алуу, уктоо убактылары жаш өзгөчөлүктө&amp;amp;shy;рүнө, сабак өтүүнүн убактысына жараша түзүлөт. [[Category: 2-том, 1-69 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Gulira</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98&amp;diff=15892&amp;oldid=prev</id>
		<title>Temirkan, 10:30, 13 Февраль (Бирдин айы) 2025 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98&amp;diff=15892&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-02-13T10:30:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;10:30, 13 Февраль (Бирдин айы) 2025 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;БАЛДАРДЫН КҮНДӨЛҮК РЕЖИМИ &#039;&#039;&#039;- балдар&amp;amp;shy;дын бир суткадагы оюнун, иш-аракетин, &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;эсалуу&lt;/del&gt;&amp;amp;shy;сун туура уюштуруу. Күндөлүк режим алардын &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;анат.&lt;/del&gt;-&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;физиол. &lt;/del&gt;жаш өзгөчөлүктөрүн эске алуу м-н түзүлөт. Режим &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;б-ча &lt;/del&gt;балдар уйкусу канганча (10-12 саат) уктоосу керек. 3-6 жаштагы бал&amp;amp;shy;дардын эртең мененки тамактануудан кийинки убактысы сүрөт тартуу ж. б. м-н өтөт. Мектеп окуучулары сабактарын окуудан, үй тапшыр&amp;amp;shy;маларын аткаруудан кийин мектептеги түр&amp;amp;shy;дүү ийримдерге катышат. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Б. к. р-нде &lt;/del&gt;сабактан кийин 2-3 саат &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;демалуу&lt;/del&gt;, таза абада болуу, ук&amp;amp;shy;тоо убактысы да көрсөтүлөт. Мектеп окуучу&amp;amp;shy;ларынын режиминде сабакка даярдануу, &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;эсалуу&lt;/del&gt;, уктоо убактылары жаш өзгөчөлүктө&amp;amp;shy;рүнө, сабак өтүүнүн убактысына жараша түзүлөт. [[Category: 2-том, 1-69 бб]]  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;БАЛДАРДЫН КҮНДӨЛҮК РЕЖИМИ &#039;&#039;&#039;- балдар&amp;amp;shy;дын бир суткадагы оюнун, иш-аракетин, &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;эс алуу&lt;/ins&gt;&amp;amp;shy;сун туура уюштуруу. Күндөлүк режим алардын &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;анатомиялык&lt;/ins&gt;-&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;физиологиялык &lt;/ins&gt;жаш өзгөчөлүктөрүн эске алуу м-н түзүлөт. Режим &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;боюнча &lt;/ins&gt;балдар уйкусу канганча (10-12 саат) уктоосу керек. 3-6 жаштагы бал&amp;amp;shy;дардын эртең мененки тамактануудан кийинки убактысы сүрөт тартуу ж. б. м-н өтөт. Мектеп окуучулары сабактарын окуудан, үй тапшыр&amp;amp;shy;маларын аткаруудан кийин мектептеги түр&amp;amp;shy;дүү ийримдерге катышат. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Балдардын күндөлүк режиминде &lt;/ins&gt;сабактан кийин 2-3 саат &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;дем алуу&lt;/ins&gt;, таза абада болуу, ук&amp;amp;shy;тоо убактысы да көрсөтүлөт. Мектеп окуучу&amp;amp;shy;ларынын режиминде сабакка даярдануу, &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;эс алуу&lt;/ins&gt;, уктоо убактылары жаш өзгөчөлүктө&amp;amp;shy;рүнө, сабак өтүүнүн убактысына жараша түзүлөт. [[Category: 2-том, 1-69 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Temirkan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98&amp;diff=14986&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kadyrm: 1 версия</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98&amp;diff=14986&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-01-30T13:34:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;1 версия&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;13:34, 30 Январь (Үчтүн айы) 2025 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Айырма жок)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Kadyrm</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98&amp;diff=14985&amp;oldid=prev</id>
		<title>vol2_1-69_&gt;KadyrM, 07:22, 30 Январь (Үчтүн айы) 2025 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%91%D0%90%D0%9B%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%94%D0%AB%D0%9D_%D0%9A%D2%AE%D0%9D%D0%94%D3%A8%D0%9B%D2%AE%D0%9A_%D0%A0%D0%95%D0%96%D0%98%D0%9C%D0%98&amp;diff=14985&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-01-30T07:22:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Жаңы барак&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;БАЛДАРДЫН КҮНДӨЛҮК РЕЖИМИ &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;- балдар&amp;amp;shy;дын бир суткадагы оюнун, иш-аракетин, эсалуу&amp;amp;shy;сун туура уюштуруу. Күндөлүк режим алардын анат.-физиол. жаш өзгөчөлүктөрүн эске алуу м-н түзүлөт. Режим б-ча балдар уйкусу канганча (10-12 саат) уктоосу керек. 3-6 жаштагы бал&amp;amp;shy;дардын эртең мененки тамактануудан кийинки убактысы сүрөт тартуу ж. б. м-н өтөт. Мектеп окуучулары сабактарын окуудан, үй тапшыр&amp;amp;shy;маларын аткаруудан кийин мектептеги түр&amp;amp;shy;дүү ийримдерге катышат. Б. к. р-нде сабактан кийин 2-3 саат демалуу, таза абада болуу, ук&amp;amp;shy;тоо убактысы да көрсөтүлөт. Мектеп окуучу&amp;amp;shy;ларынын режиминде сабакка даярдануу, эсалуу, уктоо убактылары жаш өзгөчөлүктө&amp;amp;shy;рүнө, сабак өтүүнүн убактысына жараша түзүлөт. [[Category: 2-том, 1-69 бб]] &lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>vol2_1-69_&gt;KadyrM</name></author>
	</entry>
</feed>