<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ky">
	<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90</id>
	<title>ДЕСКРИПТИВДИК ЛИНГВИСТИКА - Түзөтүүлөр тарыхы</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-24T15:52:12Z</updated>
	<subtitle>Уикидеги бул барактын өзгөртүү тарыхы</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.40.0</generator>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&amp;diff=19209&amp;oldid=prev</id>
		<title>Temirkan: Temirkan moved page ДЕСКРИПТИВДИК ЛИНГВИТИКА to ДЕСКРИПТИВДИК ЛИНГВИСТИКА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&amp;diff=19209&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-03-31T10:27:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Temirkan moved page &lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;ДЕСКРИПТИВДИК ЛИНГВИТИКА (мындай барак жок)&quot;&gt;ДЕСКРИПТИВДИК ЛИНГВИТИКА&lt;/a&gt; to &lt;a href=&quot;/index.php/%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&quot; title=&quot;ДЕСКРИПТИВДИК ЛИНГВИСТИКА&quot;&gt;ДЕСКРИПТИВДИК ЛИНГВИСТИКА&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;10:27, 31 Март (Жалган куран) 2025 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Айырма жок)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Temirkan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&amp;diff=19208&amp;oldid=prev</id>
		<title>Temirkan, 10:25, 31 Март (Жалган куран) 2025 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&amp;diff=19208&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-03-31T10:25:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;10:25, 31 Март (Жалган куран) 2025 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt; &lt;/del&gt;&#039;&#039;&#039;ДЕСКРИПТИВДИК &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ЛИНГВИТИКА&lt;/del&gt;&#039;&#039;&#039;(лат.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;ДЕСКРИПТИВДИК &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ЛИНГВИСТИКА&lt;/ins&gt;&#039;&#039;&#039; (лат. descriptivus – сыпаттоо, сыпаттама) – 20-&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;кылымдын &lt;/ins&gt;30–50-жылдарында америка тил илиминде пай&amp;amp;shy;да болгон &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;лингвистикалык &lt;/ins&gt;структурализмдин бир багы&amp;amp;shy;ты. Тилди изилдөө ыкмалары структуралык принципке негизделген. Бирок &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;европалык лингвистика &lt;/ins&gt;&#039;&#039;структурализмдин&#039;&#039; багыттарынан бир кыйла олуттуу айырмачылыктарга ээ. Ал АКШнын коомдук-тарыхый, философия, тил илиминин өнүгүшүнүн тилдик шарттарынын өзгөчөлүү ча&amp;amp;shy;гылдырылышы: позитивизм, прагматизм ж-а биховиоризм теориясынын жаралышы; &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;жергиликтүү &lt;/ins&gt;индейлердин тилин иликтөө салты; АКШда жа&amp;amp;shy;шаган ар түрдүү иммигранттык топторго байла&amp;amp;shy;ныштуу өтө орчун маселелер. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Дескриптивдик лингвистика америкалык &lt;/ins&gt;индей&amp;amp;shy;лердин тилин иликтөөдөгү турмуштук талап&amp;amp;shy;тан, &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;башкача айтканда &lt;/ins&gt;Л. Блумфильддин салыштырма-тары&amp;amp;shy;хый тил илиминин ыкмаларын кыйшаюусуз колдонуусунан келип чыккан. Кийин англис, индевропа, түрк, семит тилдерин изилдөөдө өз ыкмасынын багытын сактоо максатында тилди окутуу ыкмасы м-н тыгыз байланыш жасаган. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Дескриптивдик лингвистиканын &lt;/ins&gt;принциптеринин өнүгүшү бир нече этап&amp;amp;shy;ка бөлүнөт. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Ошондой &lt;/ins&gt;эле тилдин структурасынын фор&amp;amp;shy;малдык элементтерин сыпаттап, &#039;&#039;дистрибуция&amp;amp;shy;ны&#039;&#039; негизге алат. Натыйжада &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Дескриптивдик лингвистика &lt;/ins&gt;тыбыштын комплексин тилге барабар коёт да, анын маани&amp;amp;shy;син эске албайт. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Дескриптивдик лингвистика &lt;/ins&gt;ыкмасы тилдин тыбыш сис&amp;amp;shy;темасын изилдөөдө кеӊири колдонулат.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;descriptivus – сыпаттоо, сыпаттама) – 20-&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;к-дын &lt;/del&gt;30–50-жылдарында америка тил илиминде пай&amp;amp;shy;да болгон &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;лингв. &lt;/del&gt;структурализмдин бир багы&amp;amp;shy;ты. Тилди изилдөө ыкмалары структуралык принципке негизделген. Бирок &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;европ. лингв. &lt;/del&gt;&#039;&#039;структурализмдин&#039;&#039; багыттарынан бир кыйла олуттуу айырмачылыктарга ээ. Ал АКШнын коомдук-тарыхый, философия, тил илиминин&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;өнүгүшүнүн тилдик шарттарынын өзгөчөлүү ча&amp;amp;shy;гылдырылышы: позитивизм, прагматизм ж-а биховиоризм теориясынын жаралышы; &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;жерг. &lt;/del&gt;индейлердин тилин иликтөө салты; АКШда жа&amp;amp;shy;шаган ар түрдүү иммигранттык топторго байла&amp;amp;shy;ныштуу өтө орчун маселелер. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Д. л. амер. &lt;/del&gt;индей&amp;amp;shy;лердин тилин иликтөөдөгү турмуштук талап&amp;amp;shy;тан, &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;б. а. &lt;/del&gt;Л. Блумфильддин салыштырма-тары&amp;amp;shy;хый тил илиминин ыкмаларын кыйшаюусуз колдонуусунан келип чыккан. Кийин англис, индевропа, түрк, семит тилдерин изилдөөдө өз ыкмасынын багытын сактоо максатында тилди окутуу ыкмасы м-н тыгыз байланыш жасаган. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Д. л-нын &lt;/del&gt;принциптеринин өнүгүшү бир нече этап&amp;amp;shy;ка бөлүнөт. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;О. &lt;/del&gt;эле тилдин структурасынын фор&amp;amp;shy;малдык элементтерин сыпаттап, &#039;&#039;дистрибуция&amp;amp;shy;ны&#039;&#039; негизге алат. Натыйжада &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Д. л. &lt;/del&gt;тыбыштын комплексин тилге барабар коёт да, анын маани&amp;amp;shy;син эске албайт. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Д. &lt;/del&gt;ыкмасы тилдин тыбыш сис&amp;amp;shy;темасын изилдөөдө кеӊири колдонулат.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Ад.: &amp;#039;&amp;#039;Глисон Г.&amp;#039;&amp;#039; Введение в дескриптивную лингвис&amp;amp;shy;тику. М., 1959; Основные направления структура&amp;amp;shy;лизма. М., 1964. [[Category: 3-том, 5-85 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Ад.: &amp;#039;&amp;#039;Глисон Г.&amp;#039;&amp;#039; Введение в дескриптивную лингвис&amp;amp;shy;тику. М., 1959; Основные направления структура&amp;amp;shy;лизма. М., 1964. [[Category: 3-том, 5-85 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Temirkan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&amp;diff=18334&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kadyrm: 1 версия</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&amp;diff=18334&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-03-18T17:37:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;1 версия&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;17:37, 18 Март (Жалган куран) 2025 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Айырма жок)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Kadyrm</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&amp;diff=18333&amp;oldid=prev</id>
		<title>vol_3&gt;KadyrM, 11:19, 18 Март (Жалган куран) 2025 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%94%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%9F%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%94%D0%98%D0%9A_%D0%9B%D0%98%D0%9D%D0%93%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%90&amp;diff=18333&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-03-18T11:19:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Жаңы барак&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt; &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ДЕСКРИПТИВДИК ЛИНГВИТИКА&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;(лат.&lt;br /&gt;
descriptivus – сыпаттоо, сыпаттама) – 20-к-дын 30–50-жылдарында америка тил илиминде пай&amp;amp;shy;да болгон лингв. структурализмдин бир багы&amp;amp;shy;ты. Тилди изилдөө ыкмалары структуралык принципке негизделген. Бирок европ. лингв. &amp;#039;&amp;#039;структурализмдин&amp;#039;&amp;#039; багыттарынан бир кыйла олуттуу айырмачылыктарга ээ. Ал АКШнын коомдук-тарыхый, философия, тил илиминин&lt;br /&gt;
өнүгүшүнүн тилдик шарттарынын өзгөчөлүү ча&amp;amp;shy;гылдырылышы: позитивизм, прагматизм ж-а биховиоризм теориясынын жаралышы; жерг. индейлердин тилин иликтөө салты; АКШда жа&amp;amp;shy;шаган ар түрдүү иммигранттык топторго байла&amp;amp;shy;ныштуу өтө орчун маселелер. Д. л. амер. индей&amp;amp;shy;лердин тилин иликтөөдөгү турмуштук талап&amp;amp;shy;тан, б. а. Л. Блумфильддин салыштырма-тары&amp;amp;shy;хый тил илиминин ыкмаларын кыйшаюусуз колдонуусунан келип чыккан. Кийин англис, индевропа, түрк, семит тилдерин изилдөөдө өз ыкмасынын багытын сактоо максатында тилди окутуу ыкмасы м-н тыгыз байланыш жасаган. Д. л-нын принциптеринин өнүгүшү бир нече этап&amp;amp;shy;ка бөлүнөт. О. эле тилдин структурасынын фор&amp;amp;shy;малдык элементтерин сыпаттап, &amp;#039;&amp;#039;дистрибуция&amp;amp;shy;ны&amp;#039;&amp;#039; негизге алат. Натыйжада Д. л. тыбыштын комплексин тилге барабар коёт да, анын маани&amp;amp;shy;син эске албайт. Д. ыкмасы тилдин тыбыш сис&amp;amp;shy;темасын изилдөөдө кеӊири колдонулат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ад.: &amp;#039;&amp;#039;Глисон Г.&amp;#039;&amp;#039; Введение в дескриптивную лингвис&amp;amp;shy;тику. М., 1959; Основные направления структура&amp;amp;shy;лизма. М., 1964. [[Category: 3-том, 5-85 бб]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>vol_3&gt;KadyrM</name></author>
	</entry>
</feed>