<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ky">
	<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3</id>
	<title>ИСКУССТВО ТААНУУ - Түзөтүүлөр тарыхы</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-23T05:03:22Z</updated>
	<subtitle>Уикидеги бул барактын өзгөртүү тарыхы</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.40.0</generator>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3&amp;diff=32197&amp;oldid=prev</id>
		<title>Temirkan, 07:52, 18 Сентябрь (Аяк оона) 2025 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3&amp;diff=32197&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-09-18T07:52:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;07:52, 18 Сентябрь (Аяк оона) 2025 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;b type=&#039;title&#039;&amp;gt;ИСКУ&amp;amp;#769;ССТВО ТААНУУ&amp;lt;/b&amp;gt; – кең мааниде – коом&amp;amp;shy;дун бүткүл көркөм маданиятынын, ошондой эле искусство&amp;amp;shy;нун жалпы мыйзам ченемдерин, объективдүү өнү&amp;amp;shy;гүү логикасын, коом менен карым-катышын, адам&amp;amp;shy;га тийгизген таасирин, көркөм чыгарманын маз&amp;amp;shy;муну жана формасы сыяктуу маселелерди изил&amp;amp;shy;дөөчү илимдер комплекси. Ушул мааниде искусство таанууга адабият таануу, музыка таануу жана башкалар кирет. Ал эми тар маанисинде – пластикалык жана мейкиндик искусствосу (архитектура, живопись, гра&amp;amp;shy;фика, жасалга жана колдонмо) жөнүндөгү илимий искусство таануу сүрөт искусствосу, архитектура, жасалга жана колдонмо өнөрү жана дизайндын көп аспекттерин изилдейт. Искусство таануу үч бөлүмдөн турат: искусство тарыхы, теория&amp;amp;shy;сы, көркөм сын. Искусство теориясы социалдык&amp;amp;shy; философиялык көз караштарды жана жалпы түшүнүк&amp;amp;shy;төрдү пластика өнөрүнүн жана анын айрым түр&amp;amp;shy;лөрүнүн өзгөчөлүктөрүнө жараша колдонуп, искусст&amp;amp;shy;вонун идеялык мазмуну, көркөм методу, фор&amp;amp;shy;малары, сүрөттөө каражаттары, технологиясы сыяктуу маселелерин изилдейт. Көркөм сын – өз заманындагы турмуш көрүнүштөрүн, багыт&amp;amp;shy;тарын, түрлөрүн, сүрөткердин &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;чыг-лыгын &lt;/del&gt;ж-а айрым чыгармаларды талдап баа берет; &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;иск-во &lt;/del&gt;көрүнүштөрүн турмуш м-н мезгилдин коомдук идеялары м-н өлчөп, ага ылайыктыгын анык&amp;amp;shy;тайт. искусство &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;таанууөз &lt;/del&gt;корутундулары м-н жыйынтык&amp;amp;shy;тары обьективдүү жана так болушуна умтулуп, коомдук жана бир катар так илимдердин мето&amp;amp;shy;дун пайдаланат; тигил же бул доордун көз ка&amp;amp;shy;рашын жана табитин чагылтат. Искусство таануу XVI–XIX кылымдарда өзүнчө илим болуп бөлүнгөн. Туңгуч теориялык эмгектер Байыркы Грекияда жазылган, аларда иск&amp;amp;shy;усствонун көптөгөн маанилүү теориялары менен та&amp;amp;shy;рыхына аныктама берилген. Искусство таануунун илим ка&amp;amp;shy;тары калыптанышына &amp;lt;i&amp;gt;Кайра жаралуу&amp;lt;/i&amp;gt; доору маанилүү роль ойногон. Кыргызстанда улуттук искусст&amp;amp;shy;вонун гүлдөп-өсүшү менен байыркы эстеликтерди сактоого, музей курулуштарына, көркөм мурас&amp;amp;shy;ка, эл чыгармачылыгын изилдөөгө, элдик өнөрдү өнүк&amp;amp;shy;түрүүгө көп көңүл бөлүнүүдө.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;b type=&#039;title&#039;&amp;gt;ИСКУ&amp;amp;#769;ССТВО ТААНУУ&amp;lt;/b&amp;gt; – кең мааниде – коом&amp;amp;shy;дун бүткүл көркөм маданиятынын, ошондой эле искусство&amp;amp;shy;нун жалпы мыйзам ченемдерин, объективдүү өнү&amp;amp;shy;гүү логикасын, коом менен карым-катышын, адам&amp;amp;shy;га тийгизген таасирин, көркөм чыгарманын маз&amp;amp;shy;муну жана формасы сыяктуу маселелерди изил&amp;amp;shy;дөөчү илимдер комплекси. Ушул мааниде искусство таанууга адабият таануу, музыка таануу жана башкалар кирет. Ал эми тар маанисинде – пластикалык жана мейкиндик искусствосу (архитектура, живопись, гра&amp;amp;shy;фика, жасалга жана колдонмо) жөнүндөгү илимий искусство таануу сүрөт искусствосу, архитектура, жасалга жана колдонмо өнөрү жана дизайндын көп аспекттерин изилдейт. Искусство таануу үч бөлүмдөн турат: искусство тарыхы, теория&amp;amp;shy;сы, көркөм сын. Искусство теориясы социалдык&amp;amp;shy; философиялык көз караштарды жана жалпы түшүнүк&amp;amp;shy;төрдү пластика өнөрүнүн жана анын айрым түр&amp;amp;shy;лөрүнүн өзгөчөлүктөрүнө жараша колдонуп, искусст&amp;amp;shy;вонун идеялык мазмуну, көркөм методу, фор&amp;amp;shy;малары, сүрөттөө каражаттары, технологиясы сыяктуу маселелерин изилдейт. Көркөм сын – өз заманындагы турмуш көрүнүштөрүн, багыт&amp;amp;shy;тарын, түрлөрүн, сүрөткердин &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;чыгармачылыгын &lt;/ins&gt;ж-а айрым чыгармаларды талдап баа берет; &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;искусство &lt;/ins&gt;көрүнүштөрүн турмуш м-н мезгилдин коомдук идеялары м-н өлчөп, ага ылайыктыгын анык&amp;amp;shy;тайт. искусство &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;таануу өз &lt;/ins&gt;корутундулары м-н жыйынтык&amp;amp;shy;тары обьективдүү жана так болушуна умтулуп, коомдук жана бир катар так илимдердин мето&amp;amp;shy;дун пайдаланат; тигил же бул доордун көз ка&amp;amp;shy;рашын жана табитин чагылтат. Искусство таануу XVI–XIX кылымдарда өзүнчө илим болуп бөлүнгөн. Туңгуч теориялык эмгектер Байыркы Грекияда жазылган, аларда иск&amp;amp;shy;усствонун көптөгөн маанилүү теориялары менен та&amp;amp;shy;рыхына аныктама берилген. Искусство таануунун илим ка&amp;amp;shy;тары калыптанышына &amp;lt;i&amp;gt;Кайра жаралуу&amp;lt;/i&amp;gt; доору маанилүү роль ойногон. Кыргызстанда улуттук искусст&amp;amp;shy;вонун гүлдөп-өсүшү менен байыркы эстеликтерди сактоого, музей курулуштарына, көркөм мурас&amp;amp;shy;ка, эл чыгармачылыгын изилдөөгө, элдик өнөрдү өнүк&amp;amp;shy;түрүүгө көп көңүл бөлүнүүдө.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Ад.: &amp;lt;i&amp;gt;Базен Ж.&amp;lt;/i&amp;gt; История искусства: от Вазари до наших дней. М., 1995. &amp;lt;i&amp;gt;Гращенков В. Н.&amp;lt;/i&amp;gt; История и историки искусства. М., 2005.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Ад.: &amp;lt;i&amp;gt;Базен Ж.&amp;lt;/i&amp;gt; История искусства: от Вазари до наших дней. М., 1995. &amp;lt;i&amp;gt;Гращенков В. Н.&amp;lt;/i&amp;gt; История и историки искусства. М., 2005.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Категория:3-том, 607-672 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Категория:3-том, 607-672 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Temirkan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3&amp;diff=27720&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lera, 08:08, 11 Июль (Теке) 2025 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3&amp;diff=27720&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-11T08:08:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;08:08, 11 Июль (Теке) 2025 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;b type=&#039;title&#039;&amp;gt;ИСКУ&amp;amp;#769;ССТВО ТААНУУ&amp;lt;/b&amp;gt; – кең мааниде – коом&amp;amp;shy;дун бүткүл көркөм &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;мад-тынын&lt;/del&gt;, &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;о. &lt;/del&gt;эле &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;иск-во&lt;/del&gt;&amp;amp;shy;нун жалпы &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;закон &lt;/del&gt;ченемдерин, объективдүү өнү&amp;amp;shy;гүү логикасын, коом &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;м-н &lt;/del&gt;карым-катышын, адам&amp;amp;shy;га тийгизген таасирин, көркөм чыгарманын маз&amp;amp;shy;муну &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ж-а &lt;/del&gt;формасы сыяктуу маселелерди изил&amp;amp;shy;дөөчү илимдер комплекси. Ушул мааниде &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;И. т-га ад-т &lt;/del&gt;таануу, музыка таануу &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ж. б. &lt;/del&gt;кирет. Ал эми тар маанисинде – пластикалык ж-а&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;b type=&#039;title&#039;&amp;gt;ИСКУ&amp;amp;#769;ССТВО ТААНУУ&amp;lt;/b&amp;gt; – кең мааниде – коом&amp;amp;shy;дун бүткүл көркөм &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;маданиятынын&lt;/ins&gt;, &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ошондой &lt;/ins&gt;эле &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;искусство&lt;/ins&gt;&amp;amp;shy;нун жалпы &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;мыйзам &lt;/ins&gt;ченемдерин, объективдүү өнү&amp;amp;shy;гүү логикасын, коом &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;менен &lt;/ins&gt;карым-катышын, адам&amp;amp;shy;га тийгизген таасирин, көркөм чыгарманын маз&amp;amp;shy;муну &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;жана &lt;/ins&gt;формасы сыяктуу маселелерди изил&amp;amp;shy;дөөчү илимдер комплекси. Ушул мааниде &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;искусство таанууга адабият &lt;/ins&gt;таануу, музыка таануу &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;жана башкалар &lt;/ins&gt;кирет. Ал эми тар маанисинде – пластикалык &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;жана мейкиндик искусствосу (архитектура, живопись, гра&amp;amp;shy;фика, жасалга жана колдонмо) жөнүндөгү илимий искусство таануу сүрөт искусствосу, архитектура, жасалга жана колдонмо өнөрү жана дизайндын көп аспекттерин изилдейт. Искусство таануу үч бөлүмдөн турат: искусство тарыхы, теория&amp;amp;shy;сы, көркөм сын. Искусство теориясы социалдык&amp;amp;shy; философиялык көз караштарды жана жалпы түшүнүк&amp;amp;shy;төрдү пластика өнөрүнүн жана анын айрым түр&amp;amp;shy;лөрүнүн өзгөчөлүктөрүнө жараша колдонуп, искусст&amp;amp;shy;вонун идеялык мазмуну, көркөм методу, фор&amp;amp;shy;малары, сүрөттөө каражаттары, технологиясы сыяктуу маселелерин изилдейт. Көркөм сын – өз заманындагы турмуш көрүнүштөрүн, багыт&amp;amp;shy;тарын, түрлөрүн, сүрөткердин чыг-лыгын &lt;/ins&gt;ж-а &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;айрым чыгармаларды талдап баа берет; иск-во көрүнүштөрүн турмуш м-н мезгилдин коомдук идеялары м-н өлчөп, ага ылайыктыгын анык&amp;amp;shy;тайт. искусство таанууөз корутундулары м-н жыйынтык&amp;amp;shy;тары обьективдүү жана так болушуна умтулуп, коомдук жана бир катар так илимдердин мето&amp;amp;shy;дун пайдаланат; тигил же бул доордун көз ка&amp;amp;shy;рашын жана табитин чагылтат. Искусство таануу XVI–XIX кылымдарда өзүнчө илим болуп бөлүнгөн. Туңгуч теориялык эмгектер Байыркы Грекияда жазылган, аларда иск&amp;amp;shy;усствонун көптөгөн маанилүү теориялары менен та&amp;amp;shy;рыхына аныктама берилген. Искусство таануунун илим ка&amp;amp;shy;тары калыптанышына &amp;lt;i&amp;gt;Кайра жаралуу&amp;lt;/i&amp;gt; доору маанилүү роль ойногон. Кыргызстанда улуттук искусст&amp;amp;shy;вонун гүлдөп-өсүшү менен байыркы эстеликтерди сактоого, музей курулуштарына, көркөм мурас&amp;amp;shy;ка, эл чыгармачылыгын изилдөөгө, элдик өнөрдү өнүк&amp;amp;shy;түрүүгө көп көңүл бөлүнүүдө.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;мейкиндик иск-восу (арх-ра, живопись, гра&amp;amp;shy;фика, жасалга ж-а колдонмо) ж-дөгү илим. И. т. сүрөт иск-восу, арх-ра, жасалга ж-а колдонмо&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;өнөрү ж-а дизайндын көп аспекттерин изилдейт. И. т. үч бөлүмдөн турат: иск-во тарыхы, теория&amp;amp;shy;сы, көркөм сын. Иск-во тео-риясы социалдык&amp;amp;shy;филос. көз караштарды ж-а жалпы түшүнүк&amp;amp;shy;төрдү пластика өнөрүнүн ж-а анын айрым түр&amp;amp;shy;лөрүнүн өзгөчөлүктөрүнө жараша колдонуп, иск&amp;amp;shy;вонун идеялык мазмуну, көркөм методу, фор&amp;amp;shy;малары, сүрөттөө каражаттары, технологиясы сыяктуу маселелерин изилдейт. Көркөм сын –&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;өз заманындагы турмуш көрүнүштөрүн, багыт&amp;amp;shy;тарын, түрлөрүн, сүрөткердин чыг-лыгын ж-а айрым чыгармаларды талдап баа берет; иск-во көрүнүштөрүн турмуш м-н мезгилдин коомдук идеялары м-н өлчөп, ага ылайыктыгын анык&amp;amp;shy;тайт. И. т. өз корутундулары м-н жыйынтык&amp;amp;shy;тары обьективдүү ж-а так болушуна умтулуп, коомдук ж-а бир катар так илимдердин мето&amp;amp;shy;дун пайдаланат; тигил же бул доордун көз ка&amp;amp;shy;рашын ж-а табитин чагылтат. И. т. 16–19-к-да&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;өзүнчө илим болуп бөлүнгөн. Туңгуч теор. эм&amp;amp;shy;гектер Байыркы Грекияда жазылган, аларда иск&amp;amp;shy;вонун көптөгөн маанилүү теориялары м-н та&amp;amp;shy;рыхына аныктама берилген. И. т-нун илим ка&amp;amp;shy;тары калыптанышына &amp;lt;i&gt;Кайра жаралуу&amp;lt;/i&gt; доору маанилүү роль ойногон. Кырг-нда улуттук иск&amp;amp;shy;вонун гүлдөп-өсүшү м-н байыркы эстеликтерди сактоого, музей курулуштарына, көркөм мурас&amp;amp;shy;ка, эл чыг-лыгын изилдөөгө, элдик өнөрдү өнүк&amp;amp;shy;түрүүгө көп көңүл бөлүнүүдө.&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Ад.: &amp;lt;i&amp;gt;Базен Ж.&amp;lt;/i&amp;gt; История искусства: от Вазари до наших дней. М., 1995. &amp;lt;i&amp;gt;Гращенков В. Н.&amp;lt;/i&amp;gt; История и историки искусства. М., 2005.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Ад.: &amp;lt;i&amp;gt;Базен Ж.&amp;lt;/i&amp;gt; История искусства: от Вазари до наших дней. М., 1995. &amp;lt;i&amp;gt;Гращенков В. Н.&amp;lt;/i&amp;gt; История и историки искусства. М., 2005.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Категория:3-том, 607-672 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Категория:3-том, 607-672 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Lera</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3&amp;diff=25987&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kadyrm: 1 версия</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3&amp;diff=25987&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-06-25T18:42:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;1 версия&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;18:42, 25 Июнь (Кулжа) 2025 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Айырма жок)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Kadyrm</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3&amp;diff=25986&amp;oldid=prev</id>
		<title>vol3&gt;KadyrM, 08:43, 23 Июнь (Кулжа) 2025 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%98%D0%A1%D0%9A%D0%A3%D0%A1%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A2%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%A3%D0%A3&amp;diff=25986&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-06-23T08:43:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Жаңы барак&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;b type=&amp;#039;title&amp;#039;&amp;gt;ИСКУ&amp;amp;#769;ССТВО ТААНУУ&amp;lt;/b&amp;gt; – кең мааниде – коом&amp;amp;shy;дун бүткүл көркөм мад-тынын, о. эле иск-во&amp;amp;shy;нун жалпы закон ченемдерин, объективдүү өнү&amp;amp;shy;гүү логикасын, коом м-н карым-катышын, адам&amp;amp;shy;га тийгизген таасирин, көркөм чыгарманын маз&amp;amp;shy;муну ж-а формасы сыяктуу маселелерди изил&amp;amp;shy;дөөчү илимдер комплекси. Ушул мааниде И. т-га ад-т таануу, музыка таануу ж. б. кирет. Ал эми тар маанисинде – пластикалык ж-а&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
мейкиндик иск-восу (арх-ра, живопись, гра&amp;amp;shy;фика, жасалга ж-а колдонмо) ж-дөгү илим. И. т. сүрөт иск-восу, арх-ра, жасалга ж-а колдонмо&lt;br /&gt;
өнөрү ж-а дизайндын көп аспекттерин изилдейт. И. т. үч бөлүмдөн турат: иск-во тарыхы, теория&amp;amp;shy;сы, көркөм сын. Иск-во тео-риясы социалдык&amp;amp;shy;филос. көз караштарды ж-а жалпы түшүнүк&amp;amp;shy;төрдү пластика өнөрүнүн ж-а анын айрым түр&amp;amp;shy;лөрүнүн өзгөчөлүктөрүнө жараша колдонуп, иск&amp;amp;shy;вонун идеялык мазмуну, көркөм методу, фор&amp;amp;shy;малары, сүрөттөө каражаттары, технологиясы сыяктуу маселелерин изилдейт. Көркөм сын –&lt;br /&gt;
өз заманындагы турмуш көрүнүштөрүн, багыт&amp;amp;shy;тарын, түрлөрүн, сүрөткердин чыг-лыгын ж-а айрым чыгармаларды талдап баа берет; иск-во көрүнүштөрүн турмуш м-н мезгилдин коомдук идеялары м-н өлчөп, ага ылайыктыгын анык&amp;amp;shy;тайт. И. т. өз корутундулары м-н жыйынтык&amp;amp;shy;тары обьективдүү ж-а так болушуна умтулуп, коомдук ж-а бир катар так илимдердин мето&amp;amp;shy;дун пайдаланат; тигил же бул доордун көз ка&amp;amp;shy;рашын ж-а табитин чагылтат. И. т. 16–19-к-да&lt;br /&gt;
өзүнчө илим болуп бөлүнгөн. Туңгуч теор. эм&amp;amp;shy;гектер Байыркы Грекияда жазылган, аларда иск&amp;amp;shy;вонун көптөгөн маанилүү теориялары м-н та&amp;amp;shy;рыхына аныктама берилген. И. т-нун илим ка&amp;amp;shy;тары калыптанышына &amp;lt;i&amp;gt;Кайра жаралуу&amp;lt;/i&amp;gt; доору маанилүү роль ойногон. Кырг-нда улуттук иск&amp;amp;shy;вонун гүлдөп-өсүшү м-н байыркы эстеликтерди сактоого, музей курулуштарына, көркөм мурас&amp;amp;shy;ка, эл чыг-лыгын изилдөөгө, элдик өнөрдү өнүк&amp;amp;shy;түрүүгө көп көңүл бөлүнүүдө.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ад.: &amp;lt;i&amp;gt;Базен Ж.&amp;lt;/i&amp;gt; История искусства: от Вазари до наших дней. М., 1995. &amp;lt;i&amp;gt;Гращенков В. Н.&amp;lt;/i&amp;gt; История и историки искусства. М., 2005.&lt;br /&gt;
[[Категория:3-том, 607-672 бб]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>vol3&gt;KadyrM</name></author>
	</entry>
</feed>