<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ky">
	<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%99%D0%9E%D0%93%D0%90</id>
	<title>ЙОГА - Түзөтүүлөр тарыхы</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%99%D0%9E%D0%93%D0%90"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%99%D0%9E%D0%93%D0%90&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-23T02:20:09Z</updated>
	<subtitle>Уикидеги бул барактын өзгөртүү тарыхы</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.40.0</generator>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%99%D0%9E%D0%93%D0%90&amp;diff=32484&amp;oldid=prev</id>
		<title>Temirkan, 05:01, 30 Сентябрь (Аяк оона) 2025 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%99%D0%9E%D0%93%D0%90&amp;diff=32484&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-09-30T05:01:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;05:01, 30 Сентябрь (Аяк оона) 2025 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;1 сап:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;b type=&#039;title&#039;&amp;gt;ЙО&amp;amp;#769;ГА&amp;lt;/b&amp;gt; (санскритче, сөзмө-сөз – биригүү, байла&amp;amp;shy;ныш, топтолуу, аракет) – 1) адамдын психика&amp;amp;shy;сы м-н физиологиясын башкаруунун окуусу ж-а ыкмасы, адамды толук «боштондукка» (мок&amp;amp;shy;ша же нирвана) жеткирүү максатын койгон индия диний ж-а &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;филос. &lt;/del&gt;системаларынын ку&amp;amp;shy;рамдык элементи. Адамда сезилбеген күчтөр бар ж-а психиканы белгилүү бир түрдө уюштуруу аркылуу &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;орг. &lt;/del&gt;ж-а &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;орг. &lt;/del&gt;эмес процесстерди, денени башкарууга мүмкүн деп эсептейт; дене тарбия&amp;amp;shy;лык машыгуулардын системасы иштелип чык&amp;amp;shy;кан. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Й. &lt;/del&gt;организмдин дем алуу ж. б. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;физиол. &lt;/del&gt;функцияларын башкарууда, каалагандай пси&amp;amp;shy;хикалык абалга жетүү &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;б-ча &lt;/del&gt;белгилүү ийгилик&amp;amp;shy;терге жетишкен. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Филос. &lt;/del&gt;негизги идеясы: адам&amp;amp;shy;дын психофизиологиясы м-н космостун (Аалам телолору) өз ара байланыштуулугу; 2) Индия философиясынын ортодоксунун (Ведалардын аб&amp;amp;shy;роюн таануучу) алты системасынын бири, б. з. ч. 1-&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;к-да &lt;/del&gt;индиялык акылман Патанжали негизде&amp;amp;shy;ген; йогалык ыкмалардын табиятын ж-а функ&amp;amp;shy;цияларын, аларды колдонуунун этаптарын ж. б. түшүндүргөн. Жалпы &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;филос. &lt;/del&gt;маселелерде Санк&amp;amp;shy;хья окуусун карманган. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Й-нын &lt;/del&gt;жактоочулары аны адамды азаптан арылтуунун тажрыйбалык ыкмаларын иштеп чыккандыгы м-н өзгөчө&amp;amp;shy;лөнгөн окуу деп эсептешет.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;b type=&#039;title&#039;&amp;gt;ЙО&amp;amp;#769;ГА&amp;lt;/b&amp;gt; (санскритче, сөзмө-сөз – биригүү, байла&amp;amp;shy;ныш, топтолуу, аракет) – 1) адамдын психика&amp;amp;shy;сы м-н физиологиясын башкаруунун окуусу ж-а ыкмасы, адамды толук «боштондукка» (мок&amp;amp;shy;ша же нирвана) жеткирүү максатын койгон &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt; &lt;/ins&gt;индия диний ж-а &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;философиялык &lt;/ins&gt;системаларынын ку&amp;amp;shy;рамдык элементи. Адамда сезилбеген күчтөр бар ж-а психиканы белгилүү бир түрдө уюштуруу аркылуу &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;органикалык &lt;/ins&gt;ж-а &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;органикалык &lt;/ins&gt;эмес процесстерди, денени башкарууга мүмкүн деп эсептейт; дене тарбия&amp;amp;shy;лык машыгуулардын системасы иштелип чык&amp;amp;shy;кан. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Йога &lt;/ins&gt;организмдин дем алуу ж. б. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;физиологиялык &lt;/ins&gt;функцияларын башкарууда, каалагандай пси&amp;amp;shy;хикалык абалга жетүү &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;боюнча &lt;/ins&gt;белгилүү ийгилик&amp;amp;shy;терге жетишкен. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Философиялык &lt;/ins&gt;негизги идеясы: адам&amp;amp;shy;дын психофизиологиясы м-н космостун (Аалам телолору) өз ара байланыштуулугу; 2) Индия философиясынын ортодоксунун (Ведалардын аб&amp;amp;shy;роюн таануучу) алты системасынын бири, б. з. ч. 1-&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;кылымда &lt;/ins&gt;индиялык акылман Патанжали негизде&amp;amp;shy;ген; йогалык ыкмалардын табиятын ж-а функ&amp;amp;shy;цияларын, аларды колдонуунун этаптарын ж. б. түшүндүргөн. Жалпы &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;философиялык &lt;/ins&gt;маселелерде Санк&amp;amp;shy;хья окуусун карманган. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Йоганын &lt;/ins&gt;жактоочулары аны адамды азаптан арылтуунун тажрыйбалык ыкмаларын иштеп чыккандыгы м-н өзгөчө&amp;amp;shy;лөнгөн окуу деп эсептешет.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Категория:3-том, 673-784 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Категория:3-том, 673-784 бб]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Temirkan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%99%D0%9E%D0%93%D0%90&amp;diff=26561&amp;oldid=prev</id>
		<title>vol3&gt;KadyrM, 09:49, 4 Июль (Теке) 2025 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%99%D0%9E%D0%93%D0%90&amp;diff=26561&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-04T09:49:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку нускасы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;09:49, 4 Июль (Теке) 2025 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Айырма жок)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>vol3&gt;KadyrM</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%99%D0%9E%D0%93%D0%90&amp;diff=26562&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kadyrm: 1 версия</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://212.24.105.57:9989/index.php?title=%D0%99%D0%9E%D0%93%D0%90&amp;diff=26562&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-04T04:06:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;1 версия&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Жаңы барак&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;b type=&amp;#039;title&amp;#039;&amp;gt;ЙО&amp;amp;#769;ГА&amp;lt;/b&amp;gt; (санскритче, сөзмө-сөз – биригүү, байла&amp;amp;shy;ныш, топтолуу, аракет) – 1) адамдын психика&amp;amp;shy;сы м-н физиологиясын башкаруунун окуусу ж-а ыкмасы, адамды толук «боштондукка» (мок&amp;amp;shy;ша же нирвана) жеткирүү максатын койгон индия диний ж-а филос. системаларынын ку&amp;amp;shy;рамдык элементи. Адамда сезилбеген күчтөр бар ж-а психиканы белгилүү бир түрдө уюштуруу аркылуу орг. ж-а орг. эмес процесстерди, денени башкарууга мүмкүн деп эсептейт; дене тарбия&amp;amp;shy;лык машыгуулардын системасы иштелип чык&amp;amp;shy;кан. Й. организмдин дем алуу ж. б. физиол. функцияларын башкарууда, каалагандай пси&amp;amp;shy;хикалык абалга жетүү б-ча белгилүү ийгилик&amp;amp;shy;терге жетишкен. Филос. негизги идеясы: адам&amp;amp;shy;дын психофизиологиясы м-н космостун (Аалам телолору) өз ара байланыштуулугу; 2) Индия философиясынын ортодоксунун (Ведалардын аб&amp;amp;shy;роюн таануучу) алты системасынын бири, б. з. ч. 1-к-да индиялык акылман Патанжали негизде&amp;amp;shy;ген; йогалык ыкмалардын табиятын ж-а функ&amp;amp;shy;цияларын, аларды колдонуунун этаптарын ж. б. түшүндүргөн. Жалпы филос. маселелерде Санк&amp;amp;shy;хья окуусун карманган. Й-нын жактоочулары аны адамды азаптан арылтуунун тажрыйбалык ыкмаларын иштеп чыккандыгы м-н өзгөчө&amp;amp;shy;лөнгөн окуу деп эсептешет.&lt;br /&gt;
[[Категория:3-том, 673-784 бб]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kadyrm</name></author>
	</entry>
</feed>