БАЛДАР БАКЧАСЫ ЖАНА МЕКТЕП КОМПЛЕКСТЕРИ: нускалардын айырмасы

Кыргызстан Энциклопедия жана Терминология Борбору дан
Навигацияга өтүү Издөөгө өтүү
м (1 версия)
No edit summary
 
(One intermediate revision by one other user not shown)
1 сап: 1 сап:
'''БАЛДАР БАКЧАСЫ ЖАНА МЕКТЕП КОМПЛЕКСТЕРИ '''- мектеп жашына чейинки балдар­га коомдук алгачкы окуу тарбия берүүчү мекеме. Биринчи жолу Фретель (1837, Германия) түзгөн. Россияда 19-к-дын 60-жылдарында уюштурулган. О. эле балдар бакчасынан келген бала мектептеги жаңы шартка, окуу процессине ий­кемдүү, кыйынчылыксыз көнүгүшү үчүн уюштурулган окуу комплекстери бар. Алардын не­гизги максаты - ата мекенибиздеги ж-а чет эл­дик алдыңкы методикалык иш-тажрыйбалар­ды пайдаланып, ар бир бала жетиштүү деңгээлде өсүп-өнүгө ала турган окуу-методикалык комп­лекстерди түзүү, иштин мазмунун «уланма­луулукта» айкалыштыруу. Мындай комплекс­тер Бишкек ш-ндагы № 61, 39, 69 орто мектепте­ри ж-а № 184 балдар бакчасы тарабынан тү­зүлгөн. [[Category: 2-том, 1-69 бб]]  
'''БАЛДАР БАКЧАСЫ ЖАНА МЕКТЕП КОМПЛЕКСТЕРИ '''- мектеп жашына чейинки балдар­га коомдук алгачкы окуу тарбия берүүчү мекеме. Биринчи жолу Фретель (1837, Германия) түзгөн. Россияда 19-кылымдын 60-жылдарында уюштурулган. Ошондой эле балдар бакчасынан келген бала мектептеги жаңы шартка, окуу процессине ий­кемдүү, кыйынчылыксыз көнүгүшү үчүн уюштурулган окуу комплекстери бар. Алардын не­гизги максаты - ата мекенибиздеги жана чет эл­дик алдыңкы методикалык иш-тажрыйбалар­ды пайдаланып, ар бир бала жетиштүү деңгээлде өсүп-өнүгө ала турган окуу-методикалык комп­лекстерди түзүү, иштин мазмунун «уланма­луулукта» айкалыштыруу. Мындай комплекс­тер Бишкек шаарындагы № 61, 39, 69 орто мектепте­ри жана № 184 балдар бакчасы тарабынан тү­зүлгөн. [[Category: 2-том, 1-69 бб]]
 

09:44, 13 Февраль (Бирдин айы) 2025 -га соңку нускасы

БАЛДАР БАКЧАСЫ ЖАНА МЕКТЕП КОМПЛЕКСТЕРИ - мектеп жашына чейинки балдар­га коомдук алгачкы окуу тарбия берүүчү мекеме. Биринчи жолу Фретель (1837, Германия) түзгөн. Россияда 19-кылымдын 60-жылдарында уюштурулган. Ошондой эле балдар бакчасынан келген бала мектептеги жаңы шартка, окуу процессине ий­кемдүү, кыйынчылыксыз көнүгүшү үчүн уюштурулган окуу комплекстери бар. Алардын не­гизги максаты - ата мекенибиздеги жана чет эл­дик алдыңкы методикалык иш-тажрыйбалар­ды пайдаланып, ар бир бала жетиштүү деңгээлде өсүп-өнүгө ала турган окуу-методикалык комп­лекстерди түзүү, иштин мазмунун «уланма­луулукта» айкалыштыруу. Мындай комплекс­тер Бишкек шаарындагы № 61, 39, 69 орто мектепте­ри жана № 184 балдар бакчасы тарабынан тү­зүлгөн.